miércoles, 2 de diciembre de 2015

Reflexión de Arturo. BLOQUE III

En el tercer bloque, los temas principales son los medios telemáticos e informáticos y su utilización curricular.

Es muy importante saber que es la web 2.0, ya que ayuda a entender Internet gracias a las nuevas herramientas y tecnologías informáticas. También, se organiza mejor la información permitiendo un acceso mucho más fácil.

En la actualidad todo el mundo puede utilizar un blog , una red social o una wiki para exponer sus ideas. 
Estas herramientas son muy útiles, pero como cualquiera puede dejar información sobre un tema, puede ser errónea y no fiable o por el contrario correcta, a veces no se sabe.

También es posible el mal uso de estas herramientas, creando polémicas que lleven a la violencia tanto verbal como visual.

La gente que utiliza todas estas herramientas, debe aprender a distinguir que noticias, o información, es fiable y cual no. 


Para mi lo mejor sería que cada persona que escriba en la red, lo firme con fecha y ponga siempre debajo las fuentes que ha utilizado y los lugares dónde se ha documentado para saber si su opinión es correcta.



lunes, 30 de noviembre de 2015

Reflexión de Arturo. BLOQUE II


En el segundo bloque, hemos aprendido los usos que supone la alfabetización mediática, visual y digital.
De la misma manera que la alfabetización clásica implica aprender a escribir y a leer, la alfabetización audiovisual implica saber leer y escribir con imágenes y sonidos. 
La alfabetización digital, por su parte, ha de implicar la producción creativa en los nuevos medios y, a la vez, el consumo crítico de los mismos.

En las nuevas generaciones y las generaciones más pasadas, es muy importante que estén audiovisualmente alfabetizadas, de esta manera sabemos que ocurre a nuestro alrededor.

Sabiendo lo que ocurre, somos más críticos, y dentro de la red, puesto que si que vemos y oímos al resto del mundo también, sabríamos quién nos está hablando y desde donde.

Los mejores sitios para que las nuevas generaciones aprendan en la red o internet, es en la escuela,
pero para ello es necesario que los profesores tenga muy buena formación en ello, para poder enseñar a sus alumnos. 

También es una alfabetización digital el cine, la televisión y la publicidad. 
Las personas, sobretodo los jóvenes, pasan mucho tiempo en los medios audiovisuales como son la televisión o el cine, que cada vez emiten contenidos no muy adecuados. 
Hay contenidos que no se deben emitir en ciertos horarios, pero aun así los programadores de televisión los emiten. 


Tenemos que enseñar a las nuevas generaciones a ver que cosas son verdad y cuales que no, teniendo cuidado con lo que sale en la publicidad.  

miércoles, 28 de octubre de 2015

Reflexión de Arturo. BLOQUE I


En este primer bloque hemos podido ver como bien dice el título, la importancia de las Tics en nuestra vida, ya que cada vez se usan más y hacen que nuestra forma de vida sea más sencilla.
Hoy en día, la mayoría de las personas las conocen y usan estas herramientas en su trabajo, en sus proyectos y actividades. Han llegado a ser algo esencial.

También, hay que ser consciente de que la Tics avanzan día a día y siempre se mejoran, con esto me refiero a las personas más veteranas, que no están muy familiarizadas con las tics más nuevas y siguen con sus métodos antiguos y que aprendieron en su momento.

Las Tics en la educación han ido mejorando de manera muy rápida.
En las aulas, hay herramientas nuevas que permiten crear, procesar, difundir y obtener información con mayor facilidad.
De esta manera se contribuye al desarrollo de habilidades y destrezas comunicativas entre los docentes y los estudiantes.
Nos ofrecen mayor diversidad de recursos de apoyo a la enseñanza así como material didáctico, blogs, wikis, webquest, foros, chats, videoconferencias... que facilitan el ambiente de aprendizaje y hacen que se adapten nuevas estrategias a la hora de dar la clase, mejorando el entorno colaborativo y la creatividad de los alumnos, que aprenden de una manera más divertida y eficaz.
Hay páginas web o plataformas que permiten a los profesores comunicarse con los padres sobre la situación de sus hijos. Esto me parece muy bien porque permite a los padres saber como van sus hijos que por causas como el trabajo, no pueden acercarse al centro para hablar con los profesores.


En mi opinión, las Tics que se usan actualmente son tan avanzadas que la mayoría de la gente ya no recuerda los antiguos métodos, y por una parte me parece correcto que nos hagan la vida más sencilla, pero también me da pena que se olviden las viejas costumbres y que las generaciones que vienen no conozcan los métodos tradicionales.